湖南省长沙市多措并重推进数智强师

  湖南省长沙市认真学习遵循习关于教育的重要论说，为执行《教育强国建造规划大纲（2024—2035年）》关于“建造高素质专业化教师部队，筑牢教育强国根基”的布置要求，以“人工智能+教师部队建造”为突破点，继续探究教师展开新引擎，以及AI与教师事务场景交融使用新途径。

  杰出系统建造，构建生态协同展开格式。树立“一体两翼四驱”作业机制，环绕“质量教育”方针，推进“一体化”试点作业，坚持实践推进和试点研讨“两翼”并重，经过试点使用和课题研讨，深化试点作业；打造使用驱动、准则驱动、视导驱动、鼓舞驱动“四驱”形式，激起试点单位和教师使用的内驱力。打造“一核三维七径”作业途径，以“人工智能助推教师部队建造试点举动”为中心，安身“教师办理”“教师生长”和“教育均衡展开”三个层面，依托长沙才智教育云使用中心，系统整理数智八怪七喇的使用场景和支撑系统，整合各类数字资源，打造“教师智教”“教师智培”“教师智研”“教师智管”“教师智评”“学生智学”“协同智扶”七大实践途径，促进教师才能继续提高。探究U-G-C-S教师培养形式，联合高校（University）、政府（Government）、教师展开共同体（Community）、试点校（School），以数智八怪七喇使用为抓手，统筹展开教育、教研和训练活动，约请国内闻名专家辅导，并与高校展开深度协作研讨，联合湖南榜首师范学院共建“人工智能赋能教师教育研讨所”，探究教师展开新途径。

  杰出数智赋能，探究人机协同使用范式。杰出“智教”。建造“未来校园”103所、智能教室和数智研训室2500余间，推进交互式多媒体覆盖率达99.72%，支撑156所校园常态展开交互式、沉溺式教育；鼓舞校园教师遍及的使用VR/AR、生成式人工智能、才智纸笔、讲堂教育系统等智能教育帮手，优化教育学生的办法。杰出“智研”。建造AI循证教室1000余间，随同式收集师生讲堂教育行为数据，经过“人机协同”偏疼改善讲堂教育；开发讲堂教育循证剖析系统，解析教育视频信息，生成区域教育数据看板，推进教研办法从经历判别向数据循证改变。杰出“智培”。建造教师训练驾驶舱，聚集师训智能帮手、项目图谱、课程图谱、岗位才能图谱，联通教师展开事务系统，记载并生成教师生长数据，为教师专业展开精准赋能；构建“教研训一体化”实践模型，经过理念引领、活动跟进、办法辅导、共同体参加、智能八怪七喇上的支撑，引导教师将详细经历逐渐转化为实践才智。杰出“智学”。以名师作业室（作业站）、“教师作业坊”为载体，组成教师展开共同体，共学、共研、共用生成式人工智能；以“AI导师训练营”“AI研习小组”等学习共同体为载体，将AI使用到德育、学科育人、办理和教研等事务场景中，构成一批老练的使用事例、优质课例，“人机共教”“双师讲堂”成为校园育人的新样态。

  杰出战略导向，强化教育改革专业支撑。锚定人工智能这一要害变量，为教师展开积蓄新动能，树立6个市级试点区、20所市级试点校、70余所区级试点校，展开人工智能助推教师部队建造试点实践；发动两批次“中小学人工智能教育基地”遴选作业，推进全学段教育和全社会通识教育；以“长沙市智能教育孵化作业坊”为载体，遴选1000余名种子教师展开学习和实践，经过使用和演示，引领渐渐的变多的教师加入到探究教、学、研、管、评、测全流程智能化、立异性教育的研讨部队，构成全市各级单位及广阔师生深研人工智能的杰出局势。建立教师展开渠道，出台有关方针文件和规范结构，为区域辅导、校园推进、个人立异把准航向、树好路标，经过前锋引领、主干演示、新锐筑基，促进教师从孕妇承受向自动立异改变；将数字素质作为教师职称评定、教育人才选树以及名师作业室（站）建造的重要目标，引导教师常态使用Deepseek等生成式AI东西，展开教育立异实践；常态化展开阶段性效果展现活动，鼓舞教师参加“湖南省团体备课大赛”“基础教育精品课”等活动，提高教师专业才能。继续夯实教师数智才能，刻画区域教育展开新优势，推进施行教师数字素质提高三年举动计划，着力构建AI驱动的数字素质培养结构系统，建立教育AI资源中枢，打造真假交融的实训、研训空间，组成AI教研作业坊、跨校AI教研协作体等教师展开共同体，继续夯实教师数智才能，铸牢教育强市根基。