甘肃岷县：数智教育助力村庄复兴安定拓宽脱贫攻坚效果

  近年来，甘肃省定西市岷县积极探索数智教育新形式，充沛的发挥其共同优势，将加快推动教育数智化进程视为补偿短板单薄、促进均衡展开、提高教育质量、优化教育成效的要害之举，在安定拓宽脱贫攻坚效果同村庄复兴有用联接中，重视夯根底、促均衡、拓范畴，全县教育数字化作业厚实有用推动，为教育高质量展开注入了新生机。

  岷县深化认识到数智教育的重要性，将其归入教育展开的重要战略规划，出台《岷县数字赋能教育展开三年举动计划》，构成齐抓共管、和谐有力的全县教育数智化转型一体化推动机制。先后建成常态化录播教室120套、高规范录播教室21个、创客教室29个及才智教室5个，并装备了AI智能评课体系124套，装备“交互式教育一体机”2845台，掩盖2682个学生教室和118个功用教室。建成电子班牌1112套，无感知考勤体系41套，可设置安全围栏的电子学生证41867台，才智食堂办理体系16套，并已悉数接入“才智校园”渠道办理，为才智教育的全面推广供给了强有力的硬件支撑。

  徐树花地点的班级正在经过电子白板跟从成都七中的刘敏教师学习《贞观政要》，浅显易懂的解说不只让学生们沉溺其间，也让参加直播教育一年多的随堂科任教师张小红收成颇丰，她表明从刘敏教师的讲堂中学到了许多教育学生的方法，各方面都有很大的提高。

  参阅学习先进形式，使用数字手法联合城乡，树立以强带弱教育机制，努力使教育资源均衡化是岷县处理乡村校园多、乡村学生占比高、乡村教育水平单薄和教育点开不出、开缺乏、开欠好国家规定课程等问题的又一有力行动。

  据岷县教育局党组书记、局长秦义明介绍，全县各教育阶段共15所校园成功引入了成都七中、成都育才校园、成都试验小学等国内闻名校园的优质教育资源。3所高中设立了10个“全日制长途直播教育”班级，4所初中开设了9个“全日制长途录播教育”班级，8所小学则施行了20个“长途植入式教育”项目，惠及学生逾越2040名，让孩子们在家门口享用名校教育的一起，还促进了两地校园在无地域差异下的优质资源共享与协同展开。

  “上好学”是大众的热切期盼，“好校园”的规范既包含教育教育质量，也包含根底设施建造。凭借数智教育手法，教师们的教育学生的方法发生了革命性改变。多媒体教育、虚拟现实（VR）教育、人工智能辅佐教育等新式技能纷繁走进讲堂。

  在岷县西城区小学的专递教室里，正展开着一堂生动有趣的美术课，与此一起，在网线的另一端，十里镇中心小学的学生们也正长途同步学习。“曾经咱们对美术没有深化学习，所以爱好不高，经过王教师专业的解说，现在咱们对美术有了稠密的爱好。”十里镇中心小学学生陈嘉辉说。

  岷县经过构建才智教育环境、整合才智教育资源、优化才智校园办理体系及提高才智校园服务水平，开始完成了全县教育生态的全面智能化晋级。确保学生集体可以快捷地使用校园装备的计算机教室、交互式教育一体机、电子图书室、AI才智录播教室以及家庭中的多媒体设备，无缝接入“国家中小学才智教育渠道”“甘肃省才智教育渠道”及希沃资源渠道等一众高质量教育资源库，展开个性化与自主化的学习活动。特别是“国家中小学才智教育渠道”，完成了师生100%的注册率，渠道总访问量已打破688.99万次。

  数字化多渠道归纳使用的逐步深化，为岷县教育均衡化展开带来了史无前例的展开机会。高速安稳的网络好像信息高速公路，不断输送来优质的教育资源。数字化正以其共同的魅力和强壮的力气，跨过地域和资源的距离，为教育均衡化注入连绵不断的能量，照亮每一个孩子的求知之路，促进脱贫效果愈加安定。

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